¿Qué es una rubrica y ejemplos?

Las rúbricas son guías precisas que valoran los aprendizajes y productos realizados. Son tablas que desglosan los niveles de desempeño de los estudiantes en un aspecto determinado, con criterios específicos sobre rendimiento. Indican el logro de los objetivos curriculares y las expectativas de los docentes.

Otra pregunta sería, ¿cómo se hace una rubrica de evaluación?

1. El primer paso es determinar objetivos del aprendizaje.
2. Identificar los elementos o aspectos a valorar.
3. Definir descriptores, escalas de calificación y criterios (Tabla 3).
4. Determinar el peso de cada criterio.
5. Revisar la rubrica diseñada y reflexionar sobre su impacto educativo.

Pero también, ¿cómo se elabora una rúbrica de evaluación?

1. El primer paso es determinar objetivos del aprendizaje.
2. Identificar los elementos o aspectos a valorar.
3. Definir descriptores, escalas de calificación y criterios (Tabla 3).
4. Determinar el peso de cada criterio.
5. Revisar la rubrica diseñada y reflexionar sobre su impacto educativo.

De esta manera, ¿qué es una rúbrica y para qué sirve?

La rúbrica es un intento de delinear criterios de evaluación consistentes. ... Permite que profesores y estudiantes, por igual, evalúen criterios complejos y objetivos, además de proveer un marco de autoevaluación, reflexión y revisión por pares.